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育才学校2013年上学期期中考试七年级

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育才学校 2013 年上学期期中考试七年级 思想品德试题 姓名: 得分:

一.单项选择题(每小题 2 分,共 50 分,写到答题卡上,否则零分处理。 ) 1.“人心齐,泰山移” ,这说明团结的集体才有凝聚力和战斗力,而集体的力量取决于( ) ①成员之间的竞争②成员之间的组织和配合③团队精神④历史的长短 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 2. 在日常生活中, 我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长下列对此认识不正确的是 ( ) A.学校应组织开展多种多样的课外活动,多提供机会给学生 B.培养兴趣、发展特长是自己的事,与他人没有关系 C.学生个人应结合自己的实际,不要盲目追求 D.老师应多同学生谈心,多为学生提供方法 3.下列说法正确的是( ) A.社会生活中的每个人都要扮演一定的社会角色,承担一定的角色 B.只有成年人才要承担一定的责任,我们是未成年人,不需要承担责任 C.责任是强加在我们身上的,并不是我们真正需要的 D.责任跟我们无关 4.在学校里,同学们相互了解、相互激励,生活在这个大家庭里感到非常幸福。这 种对团体的依赖和需求的感觉就是( ) A.想念感 B.归属感 C.安全感 D.成就感 5.“大河有水小河满,大河无水小河干”这句话说的是( ) A.大河怕没水,小河不怕没有水 B.提倡集体主义是对个人利益的最大保护 C.个人利益比集体利益更重要 D.集体的利益与个人利益是不能相容的 6. 下列不属于集体的是( ) A.犯罪团伙 B.国家 C.学校 D.企业单位 7.在集体生活中,我们一定要学会团结互助,要真正做到团结互助,以下做法不正 确的是( ) A.勇于开展批评与自我批评 B.尽量掩饰自己的缺点 C.对别人的缺点敢于提出诚意的批评 D.正确对待同学之间的矛盾 8.情感的发展需要依靠自身自觉的努力和培养。情感发展的关键时期是( ) A.青年时期 B.婴儿时期 C.儿童时期 D.少年时期 9.我国的法律鲜明地反映了( ) A.公民的意志 B.农民的意志 C.广大人民的意志 D.知识分子的意志 10.林则徐曾为控制自己易怒的情绪,在堂屋中悬挂写有“制怒”的大匾。这种控制 情绪的有效方法就是( ) A.理性升华法 B.理智控制法 C.合理宣泄法 D.心理放松法 11.在班级、学校中学*和生活,我们的情操能够得以陶冶,品格能够得以培育。这 是因为( ) ①在与老师、同学的交往中,逐步懂得了很多为人处事的道理②在与老师、同学的 交往中,掌握了更多人际交往的方法和艺术③懂得的道理多了,掌握的方法多了,我 们更圆滑世故了④在良好的班风、校风的熏陶下,我们在互相帮助、互相照顾、互相 支持、团结友爱、共同进步。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12.班级是我们每个人的班级,需要每个人关心和爱护。以下属于关心爱护班级表现 的是( ) ①自觉维护班级的荣誉和利益 ②服从班级的安排 ③学校政教处布置的任务, 但班主
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任没要求可以不完成④发挥自身特长承担班级中的责任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 13.目前,在全国 3 亿多 18 岁以下的青少年中约有 3000 万人有心理问题。青少年往 往会产生烦恼,当我们遇到烦恼时,要( ) ①学会当自己的“心理医生” ②主动向老师、父母或社会寻求帮助 ③学会调控自己的情绪,积极面对 ④独立承受,因为求助他人是怯懦的表现 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 14.生活中有些约定,告诉人们可以和不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和 应该怎么做、不可以和不应该怎么做我们将其统称为( ) A. 风俗 B. 社会风貌 C. 规则 D. *惯 15.有些规则属于强制性规则有些规则属于非强制性规则。 下列属于强制性的是 ( )
A .《中学生守则》 B. 风俗*惯 C .《中华人民共和国未成年人保护法》 D. 乡规民约

16. “离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”人类形成一系列社会规则 来规范自己的行为是为了( ) A.最大限度地限制人类活动的自由 B.保证每一个社会成员都不受任何限制地生活 C. 保证社会生活的、有序、安全、和谐和文明 D. 体现一种社会要求而已,人们可以根据自己的意愿决定是否遵守规则 17.上课要有课堂纪律,比赛有比赛规则,这说明( ) A .社会公共生活的准则只能靠纪律约束 B .它能消除违法犯罪现象 C .不同的场所有不同的规则 D. 规则不好,比赛不应该有规则 18.下列对个人与集体的关系认识不正确的是( ) A.像一滴水与大海的关系 B.离开集体,个人更能自由的发展 C.个人与集体相互依存 D.个人只有融入集体,才有利于自己的健康成长 19.作为学生,不迟到,不早退,这是( ) A.一种规则,但不是法律 B.即是规则,又是法律 C.既不是规则,也不是法律 D.无法判断 20.下列选项哪项不属于国家强制力( ) A.政府机关 B.监狱 C.法庭 D.警察 21.有一个“家”,由老师、同学等组成,我们在“家”中学*和成长。这个“家”是( ) A.老师的家 B.社区 C.班级、学校 D.教室 22.建设好班级和学校集体是我们共同的责任。 对于建设班级和学校集体, 我们应反对的是 ( ) A.个人力量太小了,不值得一提 B.人人必须要贡献力量 C.集体的事必须通力合作,群策群力 D.积极进取,乐于奉献 23、每当考试来临,我们有的同学会表现出紧张的情绪,这是( ) A.正常的情绪反应 B.不正常的情绪反应 C.缺乏理智的表现 D.不好下定论 24、下列说法正确的是( )
A.我一不违法,二不犯罪,与法律无联系 B.我现在年龄还小,尚属未成年人,与法律无联系 C.我不与别人打官司,与法律无联系 D.法律伴随每个公民度过一生,公民的生活离不开法律

25.学校饭堂里的一幕:高年级的某同学仗着自己身材高大,强硬抢占了低年级某同 学的位置,而且还顺利买到了饭菜。对这一幕,你的正确评价是( ) A.在社会生活中有无规则一个样 B.社会生活就是要竞争,谁强谁上 C.高年级同学的行为违反了规则,应受谴责 D.对不太*惯排队的同学应谅解,人与人之间要有爱心
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二、简答题: (30 分) 1、教材第三课《承担责任》提到了责任的问题。随着年龄的增长,我们开始思考自 己的价值,开始发现在扮演不同社会角色的时候,我们要承担不同的责任。 (14 分) (1)请说出你所扮演的四种社会角色及其相应的责任。 (如:作为一个学生,我的 责任是……) 分) (8

(2)中学生为什么要勇于承担责任?(6 分)

2.法律的本质和三个特征是什么?(8 分)

3.班里转来一位大大咧咧的新同学。一次,有位同学不小心把他的文具盒碰掉在地 上,他就张口就骂,而且举起手要打人。同学们见状,纷纷用惊讶的目光注视着他。 最后,他不仅没有打人,而且难为情的低下了头。 (1)这位同学为什么会难为情地低下头?(2 分)

(2)大家应该怎样帮助这位同学养成文明的行为*惯?(3 分)

(3)为什么说班级是我们成长的园地?(3 分)

三、材料分析题(20 分) 1、.北京市第二中级人民法院于 2009 年 11 月 27 日一审以聚众斗殴罪判处著名歌星 臧天朔6年有期徒刑;以聚众斗殴罪、敲诈勒索罪判处同案吉林省无业人员吕长春等 6人有期徒刑3年6个月至9年的刑罚。依据材料回答下列问题:
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(1)著名歌星臧天朔聚众斗殴最终受到法律的制裁,这说明法律具有什么功能?自 律的关键是什么?(4 分)

(2)根据所学知识,谈谈法律的几个作用?(3 分)

(3)说说你所知道的有哪几部法律?(至少四部法律的名称) 分) (4

2.把恰当的序号填在下列的表中(每空 1 分,共 9 分) ①国家立法机关制定 ②在校学生 ③舆论、*惯、信念 ④自然形成 ⑤教育、行政力量 ⑥全国适用 ⑦教育行政机关制定 ⑧普遍适用 ⑨国家强制力 项目 不 同 点 规则 形成方式 实施方法 约束范围 国家法律 社会道德 学生守则 选择题答题卡 1 2 3

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选择题得分:

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